Ясла-садок № 8 "Іскорка" м.Каховка Херсонська область

 






Міністерство oсвіти і науки, молоді та спорту України

Дистанційна освіта на Класній оцінці
Педагогічна преса Національна дитяча гаряча лінія 5-й Міжнародний освітній онлайн-форум
Каталог детсадов Украины: отзывы родителей, полезные статьи о дошкольном воспитании, рекомендации психологов

Адаптивний карантин COVID-19

 

 

АДАПТИВНИЙ КАРАНТИН COVID- 19

    

Правила перебування в дошкільному навчальному закладі у період адаптивного карантину

 

1.  Ознайомитись з Листом МОН від 22.05.2020 «Тимчасовими рекомендаціями             щодо організації проти епідемічних заходів у закладах дошкільної освіти на             період карантину у зв’язку з поширенням корона вірусної хвороби (COVID-19)».

 

2.  Батьки зобов’язуються приводити дитину у здоровому стані, без ознак хвороби.

 

3.  Діти, в яких при температурному скринінгу буде виявлено температуру вище        37,2 *С та матимуть ознаки нежитю та кашлю в дошкільний заклад не                    допускаються.

 

4.  Дотримуватись режиму дня, встановленого адміністрацією дошкільного                  закладу:

    ·    Ранковий прийом дітей здійснюється з 07.30 до 08.30  на території                       закладу (на ігровій ділянці вікової групи), дотримуючись таких умов:                       візуального огляду на ознаки ГРВІ та проведення температурного скринінгу.

    ·   Передача дітей батькам в кінці дня проводиться  на території закладу (на              ігровій ділянці вікової групи).

 

5.  Батьки та супроводжуючі особи дітей на території закладу повинні                         перебувати в засобах індивідуального захисту (масці або респіраторі) та                 дотримуватися принципу фізичного дистанціювання.

 

6.  У період перебування дитини у дитячому садку просимо батьків своєчасно             відповідати на телефонні дзвінки та повідомлення персоналу закладу.

 

7.  Своєчасно повідомляти  вихователів вікових груп про причину відсутності              дитини.

 

8.  Вхід батькам до приміщень дошкільного закладу заборонено.

 

9.  В дошкільний заклад діти приймаються без іграшок і без засобів пересування        (велосипеди, самокати, візочки).

 

10. Батьки зобов’язані забезпечити свою дитину щоденним змінним одягом, який         повинен лежати у зручному для дитини рюкзаку.

 

11. Обмежена кількість дітей в групах, що не перевищує встановлені нормативи            наповнюваності груп у ДНЗ, а саме до 15 осіб (садові групи), до 10 осіб                 (ясельні групи).

 

12. Враховуючи ситуацію щодо карантину в країні, відповідальність за життя і             здоров’я дитини в цілому несуть батьки.

    


   

 

 

 

    

З 25 травня можуть відкриватись дитячі садки у тих регіонах, які відповідатимуть умовам для послаблення карантину. МОН дає відповіді на поширені запитання щодо роботи дитячих садків на період адаптивного карантину.

 

▪ Коли відкриють дитячі садки?
Уряд дозволив відкрити дитсадки з 25 травня. Але рішення щодо кожної адміністративно-територіальній одиниці окремо буде приймати комісія з питань техногенно-екологічної безпеки та надзвичайних ситуацій, залежно від епідеміологічної ситуації.

 

▪ Хто має вимірювати температуру на вході в дитячий садок?
Ранковий прийом у дитячий садок здійснює вихователь групи чи медпрацівник.

 

▪ З ким мають залишатись діти в групі, якщо вихователь зустрічає інших дітей на вулиці?
Допомогти вихователю зустріти зранку дітей може помічник вихователя чи інша особа, визначена директором ЗДО. Водночас наголошуємо, що варто закріпити за кожною групою постійних вихователів і помічників вихователів.

 

▪ Як уникнути скупчення батьків із дітьми перед входом у дитячий садок?
Перед входом у дитячий садок та на його території МОН рекомендує встановити маркування (кольорові наліпки чи намальовані фарбою позначки), що передбачає дотримання дистанції 1,5 метра. Дитячі садки, які не можуть використовувати окремі входи для дітей з різних груп (за наявності), мають встановити гнучкий прийом дітей зранку, щоб дотримуватись групової ізоляції.

 

▪ Чи дозволено працівникам, старшим за 60 років, виконувати свої обов’язки у період карантину?
На період карантину від роботи в дитячих садках мають бути відсторонені особи з групи ризику, визначені відповідно до Стандартів медичної допомоги “Коронавірусна хвороба (COVID-19)”, затверджених наказом МОЗ України від 28.03.2020 №722. Для осіб з групи ризику можуть бути передбачені інші види робіт.

Ознайомитись із наказом можна за посиланням  https://moz.gov.ua/…/19713-standarti_med_dopomogi_covid_19.…

 

▪ Скільки дітей може бути в одній групі?
Кількість дітей у групі має бути не більшою, ніж передбачено встановленими нормативами наповнюваності груп у закладах дошкільної освіти.

 

▪ Як пояснити маленьким дітям нові правила?
МОН, UNICEF Ukraine та ГО "Смарт Освіта" розробили матеріали для батьків і педагогів, які допоможуть спростити процес повернення дітей до дитячих садочків та зменшити стрес і тривожність.

Докладніше: bit.ly/2zAHwly

 

▪ Чи можуть діти грати в пісочниці? Чи можна давати дітям олівці для малювання?
Вихователі мають передбачити дотриманням дистанції між дітьми як під час прогулянок, так і в приміщенні дитячого садка. Після прогулянки діти мають ретельно вимити руки з милом. Усі поверхні у дитячому садку мають дезінфікувати двічі на день. Вихователям рекомендовано обирати ті види занять, що не потребують додаткового інвентарю.

 

▪ Як дотримуватись дистанції під час денного сну?
Перед початком денного сну необхідно провітрити приміщення. У приміщенні, де сплять діти варто створити максимальну дистанцію між спальними місцями, а також проводити вологе прибирання та дезінфекцію відповідно до загальних рекомендацій з роботи дитячих садків на період адаптивного карантину.

#ДошкільнаОсвіта

 

 

                           

Download
          
Поради для батьків та вихователів “Як зменшити стрес та тривожність у дітей дошкільного віку”
relax_for_children.pdf
Adobe Acrobat Document 189.1 KB

    

 

ВАЖЛИВО БАТЬКАМ, ВИХОВАНЦЯМ ТА ВИХОВАТЕЛЯМ!

 

З метою попередження захворювань на COVID - 19,  грип та ГРВІ 

 

Методичні матеріали:

1.      Посібник для вчителів «Навчання дітей правил особистої гігієни» : https://www.unicef.org/ukraine/media/1951/file/Hygiene_Book.pdf

2.      «Як захиститись від коронавірусу» : https://www.youtube.com/watch?v=EmMD0qkUFPs

3.      «Гігієна для дітей: як уберегтись від злих мікробів» : https://www.youtube.com/watch?v=hd_kEZEHkdo&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1Web6O-9Nc3LpRZawdXMoa7itfz5Cnb-Qw_7Iz7yRAcH_YZtq1ULcekTM

4.      «Правила особистої гігієни для дошкільників» :  https://www.youtube.com/watch?v=dr6-iEVW6sw&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2W8kZyVaNwftP2C3PrbBtxqyxnrw1LIW48-UxUIDJDJQDBOepQJHcgIPY

5.      Як правильно мити руки : https://www.youtube.com/watch?v=oFpiS2_8L28

6.      «Мультфільм про здоров’я» : https://www.youtube.com/watch?v=8GjEDdYETq4

7.      Пісня про миття рук : https://www.youtube.com/watch?v=dDHJW4r3elE

8.      Запобігання інфекції : https://www.youtube.com/watch?v=orUQXS4vUxo

9.      Про розмноження мікробів: https://www.youtube.com/watch?v=YBGsoimPXZg

10.  Добрі мікроби та злі мікроби : https://www.youtube.com/watch?v=qDluMg9lqn8

11.  «Запобігання хворобам. Дотримання гігієни» : https://youtu.be/X0OxrsgAP2w

    


Download
   ПОРАДИ БАТЬКАМ "Як адаптуватись до режиму "КАРАНТИН"
Презентация Microsoft Office PowerPoint
Adobe Acrobat Document 776.4 KB   

 

    

ДІТИ НА КАРАНТИНІ:

ЯК ПРАВИЛЬНО ПЕРЕЖИТИ ВИМУЩЕНІ КАНІКУЛИ ВДОМА

 

І як говорити з дітьми про коронавірус

Усі школи та дитячі садки в Україні закрито на карантин до 24 квітня 2020 року – так вирішив уряд, щоб запобігти поширенню коронавірусу. Більшість дітей залишається вдома із батьками, які попри це повинні займатись і роботою. Чи варто розмовляти з дітьми про коронавірус і як правильно взаємодіяти з ними на час карантину – розпитали в експерток.

Зараз дуже непростий період для всіх, і помилково вважати, що діти нічого не помічають. Вони на це реагують, навіть якщо просто віддзеркалюють поведінку батьків.

ДІТЯМ ВАРТО РОЗПОВІДАТИ ПРАВДУ про те, що відбувається. Вони все помічають. Коли інформація відсутня, малеча починає застосовувати свою уяву та фантазію – це сприятливе підґрунтя для тривоги. Говорити потрібно лише правду, але спрощувати її: не використовувати складних термінів, не описувати детально наслідки захворювання. Те, як подавати інформацію, залежить від віку дитини. Дітям дошкільного віку, наприклад, можна пояснювати це через гру.

ПОЧАТИ ІЗ СЕБЕ. Насамперед батькам варто звернути увагу на своє ставлення до карантину та епідемії. Діти часто віддзеркалюють поведінку батьків, тож вони можуть передавати їм свою тривожність. Батьківська поведінка має транслювати спокій і впевненість, тоді у дитини буде розуміння того, що все вдасться подолати.

АКЦЕНТУВАТИ НА ДІЯХ. Можна розповісти про симптоми, які виникають під час цієї хвороби. Пояснити, що є вірус і багато людей хворіє, але й багато виліковується. Водночас наголосити на тому, що є способи, які допоможуть уникнути хвороби: залишатись вдома, частіше мити руки тощо.

Батьки мають бути максимально відкритими до запитань і давати правдиві відповіді. Якщо не знаєте чогось, можна разом із дитиною знайти інформацію у наукових статтях: бути дослідниками разом. Не можна ігнорувати її запити. За своєю природою діти дуже допитливі, вони потребують постійного потоку інформації для розвитку та формування нервової системи.

 

Діти до певного віку не можуть аналізувати інформацію та розуміти, де правда, а де ні. Батьки, які проговорюють те, що відбувається, допомагають малечі сформувати свою думку та бачення ситуації. Коли малюк поводиться пасивно і не запитує про вірус, ймовірно, у неї існує страх. Не розповідаючи про вірус, ми можемо підсилювати ці почуття. Тому варто знайти підхід до дитини й поговорити про ситуацію, що склалась.

    

«КАРАНТИН ПОТРІБНО ПЕРЕЖИТИ»

 

Дорослим людям важко перебувати в ізоляції, а дітям це набагато складніше. Наше ставлення до дитини у цей період має бути толерантним, більш підтримувальним і спокійним, ніж зазвичай.

ЗБЕРЕГТИ ЗВИЧНИЙ РЕЖИМ ДНЯ. Розпорядок дня – це те, що дає почуття безпеки дитині. Тобто лягати спати і прокидатись у той самий час, снідати, обідати й так далі. Звісно, у режимі карантину відтворити його на 100% буде складно, але треба постаратись зберегти основні пункти.

СТАВИТИ РЕАЛІСТИЧНІ ВИМОГИ. На час карантину з дітьми батьки, ймовірно, не зможуть працювати на тому ж рівні, що раніше. І діти не зможуть вчитись так само ефективно, як за звичайних умов. Це певний період, який мине і до якого варто адаптуватись. Карантин потрібно пережити, й далі буде по-іншому.

ПОЯСНЮВАТИ ДИТИНІ, ЩО ХТОСЬ ІЗ БАТЬКІВ БУДЕ ЗАЙНЯТИЙ, ПОТРІБНО ДО ПОЧАТКУ РОБОТИ. Знову-таки, це планування дня і чітке обмеження часу на роботу та відпочинок. Дітей варто попереджати, що найближчої години дорослі не зможуть приділяти так багато уваги дитині. Але цей час мине і згодом ви зможете погратись чи зробити щось разом.

У ПЕРІОД КАРАНТИНУ БАТЬКАМ ПОТРІБНО БУТИ З ДИТИНОЮ І РЕАГУВАТИ НА ЇЇ ПОТРЕБИ.Щоб дитині було простіше, можна використовувати позитивні підкріплення: наприклад, за кожне виконане завдання давати наклейку, за п’ять таких стікерів – приз. Така гра допомагає дитині витримувати ці періоди тимчасового дискомфорту (наприклад, коли батьки зайняті роботою) задля винагороди.

 

за матеріалами інтернет видання "The Village"

МАРІЯ ЛЕМЕЩУК

лікарка-психолог